Av Bjørn-Frode Løvlund

Spillefilm – en pedagogisk ressurs

Det blir ofte fokusert på «videovold» og negative konsekvenser når film blir nevnt i ulike skoledebatter. Film kan naturligvis ha uheldige sider ved seg, men denne artikkelen vil konsentrere seg om positive sider ved film. Målet med artikkelen er å vise at film kan være et nyttig og interessant læremiddel i skolen. I første del av artikkelen vil jeg komme med en del argumenter for bruk av spillefilm i undervisningen, mens jeg i andre del vil se nærmere på èn konkret måte film kan trekkes inn i undervisningen på, nemlig ved hjelp av skolekino.

Denne artikkelen er publisert i fulltekst i Z Nr. 2 1994 Bestill nummeret



Relatert

Medievold …mer ufarlig enn det meste

Av Jon Iversen

Z #2 1995: Dataspill er kult og de fleste unger bruker fantasivolden i vekst og utvikling. Dette er noen av [...] | kun utdrag

«Child’s Play 3» – kan film drepe?

Av Fredrik Eriksen

Z #2 1994: Blant de mer hårreisende innslagene i mediedebatten er forsøket på å kople et tragisk drap i [...] | kun utdrag

Voldens virkelighet

Av Claus K. Kristiansen

Z #2 1994: Claus K. Kristiansen har fulgt debatten om vold i mediene i Danmark, som etter hans skjønn i [...] | kun utdrag


Fra siste Z

Z-enquete – kortfilmskapere om norsk film

Av Ingrid Rommetveit

Z har spurt kortfilmskaperne Anne Kjersti Bjørn, Eivind Landsvik, Jannicke Systad Jacobsen og Alexander Ophaug om norsk film og kortfilm, og refleksjoner rundt arbeidet med egne filmer.

Kjønn og motstand – Opptegnelser fra Iran

Av Laura Horak

Kortfilmfestivalens iranske program, med filmer som ikke kan vises offentlig i Iran, gav oss sterke historier med landets kvinner, transpersoner og ikke-binære i fokus. | kun utdrag

Likes, laks og Økern: Musikkvideo på festival anno 2023

Av Atle Hunnes Isaksen

Visuelle grenseløse univers, estetisk eksperimentering, og en langfinger til alle haters. | kun utdrag


Fra arkivet

Å fange virkeligheten: ny bok om dokumentarfilm

Av Bokanmeldelse Jon Iversen

Z #3 2001: Det er ikke ofte Z har et nummer der dokumentafilm er et sentralt tema. Men tiden er tydeligvis [...] | kun utdrag

Melodramaet, filmen, det moderne

Av Tone Kristine Kolbjørnsen

Z #4 2003: Melodramaet vil rive oss med, bevege oss til tårer, gjøre tydelig for oss hva som er viktig og [...] | kun utdrag

Julie Andersen forever – (Hold om mig, Kaspar Munk, 2010)

Av Dag Sødtholt

Z #2 2014: Den nordiske ungdomsfilmen er et felt svært rikt på talent. Likevel føler jeg det er noe helt spesielt med de to filmene den danske regissøren Kaspar Munk har laget med den formidable Julie Andersen. Ansiktet hennes utstråler den perfekte blanding av sårbarhet og styrke, og hun spiller med en kontroll og sans for ørsmå nyanser som virker ganske utrolig for en tenåring. | kun utdrag